来源:河南省教育信息化协会 发布时间:2024-12-10
根据河南省教育厅《关于开展教育数字化应用案例常态化征集活动的通知》(教办科技〔2024〕31 号)要求和河南省教育信息化协会《关于开展2024年度教育数字化应用案例征集活动的通知》工作安排,经单位申请、地市推荐、专家评审,并报省教育厅同意,现将2024年度教育数字化应用优秀案例名单予以公示。
自公布之日起5日内,任 何单位和 个人对公布的结果有异议,可 以书面形式向协会提出,并提供必要的证据材料,以便核实查 证。单位提出的异议,须在异议材料上加盖本单位公章,并写明联系人工作单位、通讯地址和电话。个人提出的异议,须在异 议材料上签署真实姓名,并写明本人工作单 位、通讯地址和电话。不符合上述要求的异议,不予受理。
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邮政编码:450002
联系人:张老师
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附件:2024年度教育数字化应用优秀案例名单公示
河南省教育信息化协会
2024年12月10日
附件:
2024年度教育数字化应用优秀案例名单公示
(排名不分先后)
序号 |
案例名称 |
单位 |
1 |
UGS协同提升乡村教师智能素养的理论与实践路径研究 |
河南大学 |
2 |
基于移动应用的全流程自助化数字迎新建设实践 |
郑州升达经贸管理学院 |
3 |
智教融合——数字化转型下的智慧教学生态的构建与实践 |
郑州工业应用技术学院 |
4 |
职业院校数字基座数据对接推动教育数字化转型 |
河南工业职业技术学院 |
5 |
校企共建 数据赋能 应用为要——特色教学资源助力职业教育数字化转型 |
郑州铁路职业技术学院 |
6 |
动态监测 实时预警 持续改进——大数据视域下的高职院校内部质量管理体系建设 |
驻马店职业技术学院 |
7 |
“双师课堂助力学生自主学习”的实践案例 |
信阳市第一实验小学 |
8 |
基于多维数据驱动构建“五育云”体系推动学生综合素质评价转型 |
郑州市中原区秦岭路小学 |
9 |
智慧教学助力初中英语双师教学 |
郑州经济技术开发区第二中学 |
10 |
打造智慧教育校园 助力学生全面发展 |
郑州市中原区建设路小学 |
11 |
教育数字化背景下的智慧课堂 |
鹤壁科达学校 |
12 |
智慧赋能,助力教师专业成长 |
信阳市第三小学正商分校 |
13 |
“AI双师课堂”跨学科教学模式在小学数学学科的实践 |
开封市第二师范附属小学 |
14 |
数字技术与教育融合创新促教育教学质量提升 |
叶县教育体育局电化教育馆 |
15 |
郑州经济技术开发区英语教学数字化应用模式探索与实践 |
郑州经济技术开发区教育文化体育局 |