来源: 河南省教育信息化协会 发布时间:2024-12-18
各单位及个人会员:
根据河南省教育厅《关于开展教育数字化应用案例常态化征集活动的通知》(教办科技〔2024〕31 号)要求和河南省教育信息化协会《关于开展 2024年度教育数字化应用案例征集活动的通知》工作安排,经单位申请、地市推荐、专家评审,并报省教育厅同意,共评选出优秀案例 15 个,现将名单予以公布。
希望各单位结合工作实际,积极研究吸收优秀案例建用经验, 按照我省“十四五”教育信息化发展规划部署安排,进一步加强规划设计,形成工作推进合力,完善保障机制和应用考核评价,加快推进教育数字化转型,开创教育信息化发展新局面。
附件:2024 年度教育数字化应用优秀案例名单
河南省教育信息化协会
2024 年 12 月 16 日
2024 年度教育数字化应用优秀案例名单
(排名不分先后)
序号 |
案例名称 |
单位 |
1 |
UGS协同提升乡村教师智能素养的理论与实践路径研究 |
河南大学 |
2 |
基于移动应用的全流程自助化数字迎新建设实践 |
郑州升达经贸管理学院 |
3 |
智教融合——数字化转型下的智慧教学生态的构建与实践 |
郑州工业应用技术学院 |
4 |
职业院校数字基座数据对接推动教育数字化转型 |
河南工业职业技术学院 |
5 |
校企共建 数据赋能 应用为要——特色教学资源助力职业教育数字化转型 |
郑州铁路职业技术学院 |
6 |
动态监测 实时预警 持续改进——大数据视域下的高职院校内部质量管理体系建设 |
驻马店职业技术学院 |
7 |
“双师课堂助力学生自主学习”的实践案例 |
信阳市第一实验小学 |
8 |
基于多维数据驱动构建“五育云”体系推动学生综合素质评价转型 |
郑州市中原区秦岭路小学 |
9 |
智慧教学助力初中英语双师教学 |
郑州经济技术开发区第二中学 |
10 |
打造智慧教育校园 助力学生全面发展 |
郑州市中原区建设路小学 |
11 |
教育数字化背景下的智慧课堂 |
鹤壁科达学校 |
12 |
智慧赋能,助力教师专业成长 |
信阳市第三小学正商分校 |
13 |
“AI双师课堂”跨学科教学模式在小学数学学科的实践 |
开封市第二师范附属小学 |
14 |
数字技术与教育融合创新促教育教学质量提升 |
叶县教育体育局电化教育馆 |
15 |
郑州经济技术开发区英语教学数字化应用模式探索与实践 |
郑州经济技术开发区教育文化体育局 |
原文下载:2024年32号--关于公布2024年度教育数字化应用优秀案例的通知